Matemáticas - Guía 02 - Third Grade

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 02

FECHA: ABRIL 28 DE 2020

1.       APRENDIZAJES ESPERADOS
NÚCLEO TEMÁTICO:	UNIDAD No. 1 “ La multiplicación”
TEMA:	Propiedades de la multiplicación
COMPETENCIAS:	Reconoce la multiplicación como un proceso abreviado de la adición y adopta su simbología y terminología.
INDICADORES DE APRENDIZAJE:	Entiende la multiplicación como una adición repetida. Interpreta situaciones mediante la multiplicación. Identifica y caracteriza los términos de una multiplicación. Emplea la multiplicación para resolver situaciones problema

  
2. DESCRIPCIÓN DETALLADA DE ACTIVIDADES

   

    Esta guía la realizarás siguiendo cada una de las indicaciones y será el complemento de las reuniones virtuales. Aquí encontrarás en forma detallada cada actividad. Recuerda que estaré contigo en todo este proceso para aclarar tus dudas e inquietudes.

Cuento con tu responsabilidad, entrega y dedicación. Así como el apoyo de tus papitos en todo el proceso. ¡Juntos somos el mejor equipo! Con mucho cariño, Teacher Javier.

 3. SÍNTESIS CONCEPTUAL

LA MULTIPLICACIÓN

 ¿Para qué sirve la multiplicación en la vida diaria?

  Ver el siguiente video

Observa: ¿Cuántas piñas hay?

Investiga y completa: La multiplicación es ________________________________________

 __________________________________________________________________________

 __________________________________________________________________________

Términos de la multiplicación:
Averigua: 
¿Qué es el multiplicando?
¿Qué es el multiplicador?
¿Qué es el producto?

      Completa los términos de la multiplicación, ayúdate de las siguientes palabras:

      

factores     -      por     -     multiplicador     -      producto     -      multiplicando

    

Diferentes formas de multiplicar

Multiplicación como grupos iguales

Multiplicación como suma repetida

Multiplicación en la recta numérica

Responde en tu cuaderno, ¿Cuál de las anteriores formas de multiplicar te parece menos fácil? 

  

Simplemente escribes tu respuesta en el cuaderno

4. ACTIVIDADES 

Se realizarán durante el horario de clases asignado.

5. HOMEWORK

Realizar las actividades de las páginas 58, 59 y 60 del libro

6.  CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Asistencia y participación en el aula virtual. (Lunes 4 de mayo de 2020).

      a)  Realizar la evaluación en la plataforma en línea editores.

      b) Laboriosidad - Trabajo en equipo.

      c) Cumplimiento – Responsabilidad.

       Recuerda, ¡confío en que harás un gran trabajo!